[分享]和孙子做数学题

LIUCHONGMING

 

十，个人见证

第580篇

        和孙子做数学题

    小孙子读小学3年级了。他邀请我一起做数学题，我当然是乐于奉陪的。做的是有关概率的实验。

实验1：扑克牌6张，红心，黑桃，宝石各2张，洗牌后随机选择翻牌，一共翻30次，记录3种牌各自出现的次数。

实验2：扑克牌6张，红心3张，黑桃2张，宝石1张，同样洗牌后随机选择翻牌，也翻30次，记录3种牌各自出现的次数。

实验3：围棋黑子3粒，白子3粒，放在袋子里，随机摸取30次，记录各自出现的次数。

    结果是不言而喻的，实验1，各种牌各出现10次。实验2，红心出现15次，黑桃出现10次，宝石出现5次。符合3：2：1的比例。实验3，黑子14次，白子16次。

    这种通过游戏实践来使孩子明白概率论定律的方法，是有益的。但我联想到的是上帝创造的奇妙。人只能发现定律，如概率论的大数定律，在样本数相等而实验次数足够多，随机抽取的条件下，概率是相等的或接近相等的。而定律的创造者是上帝。如人类养儿育女，如果没有人为的干扰（如溺杀女婴，或战争中男人大量丧亡），男女性别人口的比例是各为50％。

   地球生物圈食物链的形成和循环，是上帝的设计和创造，都是最好的。但是愚蠢的人恣意破坏，滥伐森林，破坏草原植被，轰赶诛杀麻雀，还以为‘人定胜天’，造成水土流失，沙尘暴肆虐，虫害频发，气候恶化。

    人人都应当有一颗敬畏上帝的心，切不可妄自尊大，不可违背上帝所制定的规律，更不可自作聪明而实际是愚蠢地去破坏上帝对自然界的安排和秩序。这样的教训实在太多了，我们和后代子孙应当牢牢记取。

                           2008，12，31

 

 

晓舟

记得有这样一个调查结果，在众多的主流科学家中，研究自然科学比社会科学更倾向于相信上帝的存在。

自然科学更容易感受到神所造之物的完美性。

 

 

卑微的仆人

 

 

[此贴子已经被作者于2009-1-13 10:09:22编辑过]

黑客酋长

小学3年级，学习概率？

有点太早了吧？？？[em288]

[此贴子已经被作者于2009-1-8 18:43:18编辑过]