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马可福音——第四章

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发表于 2003-1-6 23:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

马可福音:
4:1  耶稣又在海边教训人。有许多人到他那里聚集,他只得上船坐下。船在海里,众人都靠近海,站在岸上。
4:2  耶稣就用比喻教训他们许多道理。在教训之间,对他们说:
4:3  “你们听啊!有一个撒种的出去撒种。
4:4  撒的时候,有落在路旁的,飞鸟来吃尽了;
4:5  有落在土浅石头地上的,土既不深,发苗最快,
4:6  日头出来一晒,因为没有根,就枯乾了;
4:7  有落在荆棘里的,荆棘长起来,把它挤住了,就不结实;
4:8  又有落在好土里的,就发生长大,结实有三十倍的,有六十倍的,有一百倍的。”
4:9  又说:“有耳可听的,就应当听!”
4:10  无人的时候,跟随耶稣的人和十二个门徒,问他这比喻的意思。
4:11  耶稣对他们说:“ 神国的奥秘,只叫你们知道,若是对外人讲,凡事就用比喻,
4:12  叫‘他们看是看见,却不晓得;听是听见,却不明白;恐怕他们回转过来,就得赦免。’”
4:13  又对他们说:“你们不明白这比喻吗?这样怎能明白一切的比喻呢?
4:14  撒种之人所撒的就是道。
4:15  那撒在路旁的,就是人听了道,撒但立刻来,把撒在他心里的道夺了去;
4:16  那撒在石头地上的,就是人听了道,立刻欢喜领受,
4:17  但他心里没有根,不过是暂时的,及至为道遭了患难,或是受了逼迫,立刻就跌倒了;
4:18  还有那撒在荆棘里的,就是人听了道,
4:19  后来有世上的思虑,钱财的迷惑,和别样的私欲进来,把道挤住了,就不能结实;
4:20  那撒在好地上的,就是人听道,又领受,并且结实,有三十倍的,有六十倍的,有一百倍的。”
4:21  耶稣又对他们说:“人拿灯来,岂是要放在斗底下,床底下,不放在灯台上吗?
4:22  因为掩藏的事,没有不显出来的;隐瞒的事,没有不露出来的。
4:23  有耳可听的,就应当听!”
4:24  又说:“你们所听的要留心。你们用甚么量器量给人,也必用甚么量器量给你们,并且要多给你们。
4:25  因为有的,还要给他;没有的,连他所有的也要夺去。”
4:26  又说:“ 神的国,如同人把种撒在地上。
4:27  黑夜睡觉,白日起来,这种就发芽渐长,那人却不晓得如何这样。
4:28  地生五谷是出于自然的:先发苗,后长穗,再后穗上结成饱满的子粒。
4:29  谷既熟了,就用镰刀去割,因为收成的时候到了。”
4:30  又说:“ 神的国,我们可用甚么比较呢?可用甚么比喻表明呢?
4:31  好像一粒芥菜种,种在地里的时候,虽比地上的百种都小,
4:32  但种上以后,就长起来,比各样的菜都大,又长出大枝来,甚至天上的飞鸟可以宿在它的荫下。”
4:33  耶稣用许多这样的比喻,照他们所能听的,对他们讲道。
4:34  若不用比喻,就不对他们讲,没有人的时候,就把一切的道讲给门徒听。
4:35  当那天晚上,耶稣对门徒说:“我们渡到那边去吧。”
4:36  门徒离开众人,耶稣仍在船上,他们就把他一同带去,也有别的船和他同行。
4:37  忽然起了暴风,波浪打入船内,甚至船要满了水。
4:38  耶稣在船尾上,枕著枕头睡觉。门徒叫醒了他,说:“夫子!我们丧命,你不顾吗?”
4:39  耶稣醒了,斥责风,向海说:“住了吧!静了吧!”风就止住,大大地平静了。
4:40  耶稣对他们说:“为甚么胆怯,你们还没有信心吗?”
4:41  他们就大大的惧怕,彼此说:“这到底是谁,连风和海也听从他了。”
 楼主| 发表于 2003-1-7 00:00 | 显示全部楼层

四.撒种的比喻(四1~20)

四1、2 耶稣又在海边教训人。人群拥挤使他要用船作讲坛,离岸不远。他再用自然界的事物来把关于他的属灵功课教训人。他能从自然界看见属灵的真理,我们也可以。

四3、4 这个比喻关于撒种的人、种子和泥土。路旁的土质太硬,种子钻不进去。飞鸟来就吃掉了。

四5、6 土浅石头指一层薄尘土盖着底层的石头。土浅使种子扎根不深。

四7 荆棘地是长满荆棘的树丛,使种子吸收不到营养分和阳光,于是便窒息了。

四8、9 好土既深又肥沃,最合适种子生长。种子结实有三十倍的、有六十倍的、有一百倍的。

四10~12 当无人的时候,门徒就问他为何用比喻教训人。他告诉他们,神国的奥秘只叫有愿意接受的心的人知道。那时新约的奥秘是没有人知道的,惟有藉特别的启示才能认识的真理。神国的奥秘就是:

??1.主耶稣乃以色列的王,他却遭到拒绝。

??2.神国确实设立在地上之前要插入一段时期。

??3.在这时期里,国度是属灵的。凡认基督是王的,都在国中,即使王暂时离去了。

??4.在加插的时期里,神的道将要撒开,并有不同的收成。有些人确实被改变,其它只是挂名的信徒。自称为基督徒的人在形式上的国度里仍有分,但惟有真的基督徒才能进入真实的国度里。

第11和12节解释为何用比喻来讲说真理。神把他家里的秘密启示给那些心灵开启、乐意接受和顺服的人;向那些拒绝接受光的人,却特意隐藏起来。他们就是耶稣所指的「外人」。第12节的用词对一般读者来说,似乎有点苛刻且不公平:「叫他们看是看见,却不晓得;听是听见,却不明白,恐怕他们回转过来,就得赦免。」

可是我们得牢记,这些人曾享用很大的权利。神的儿子曾在他们中间教训人,又在他们面前施行很多大能的神迹。他们不仅不承认他真是弥赛亚,且更拒绝他。他们唾弃世界的光,故此在他那些教训的光中,他们也要遭否认。此后,他们要看见他的神迹,却不晓得属灵的含义;也要听见他的话,却不了解其中深奥的功课。

听福音的最后机会是真有其事的,人是有可能犯罪远离恩典日子的。人会飘流远离救赎。有些曾经拒绝救主的人,确实是再没有机会悔改得赦免了。他们可以听到福音,但种子落在顽梗的耳和冷淡的心上。我们常说:「有生命就有希望。」但圣经提到一些人,他们虽然生存,却没有悔改的希望(例如:来六4~6)。

四13 主耶稣再说撒种的比喻,指门徒若不明白这简单的比喻,又怎能明白其它有关的比喻。

四14 救主没有指出撒种之人是谁。可能是他自己,或那些代表他去传道的人。他说种子就是道。

四15~20 不同的土壤代表各人的心,和他们对道的不同反应,如下:

撒在路旁的(15节)。这人的心刚硬,很顽固,未曾被破碎,定意对救主说「不」。鸟代表撒但,把道夺去。罪人不为信息所动,也不扎心。他漠不关心,全不在乎。

撒在石头地上的(16、17节)。这人对道有表面的反应。或许由于福音的热烈呼吁,一时冲动表示相信基督,但那只是心智上的赞同而已。这人没有把自己真正交托给基督。他欢喜领受道,他若深深的懊悔而领受,情况就不一样了。他看似发展得活泼,及至因为信主遭了患难,或是受了逼迫,他发现代价不轻,便完全放弃了。他跟着风气,表示自己是基督徒,但逼迫把他的虚假揭露。

撒在荆棘里的(18、19节)。这些人起初也有立志的心。从外表说,他们似乎是真信徒。后来他们被事务、世上的思虑、钱财的迷惑所缠累,于是失去对属灵事物的兴趣,最后更放弃承认是基督徒。

撒在好地上的(20节)。这些人不计较代价,绝对接受神的道。他们真正重生了,基督──他们的王──的忠心子民。世界、肉体或魔鬼都不能动摇他们对他的信心。

那些好地的听道者中间,也有不同程度的结果。有结实三十倍的、有六十倍的、有一百倍的。结实的程度由什么决定?最能结实的生命,乃是迅速、无条件而喜乐地遵行神道的人。

五.听道者的责任(四21~25)

四21 灯在这里代表主传给他门徒的真理。真理不可放在斗底下、床底下,却要公开让人看见。量谷的斗代表事务,人若容许事务缠身,它就要偷去我们应献给主事工的时间。床可说是舒适或懒惰,二者都是福音的敌人。

四22 耶稣对众人讲论就用比喻,当中的真理是掩藏的。但神的旨意是要门徒向愿意的心解说隐藏的真理。本节也可指门徒事奉时,要谨记他的事奉有一天要显露出来,看他是否要优先为救主作见证,胜过事务或自我放纵。

四23 耶稣劝诫说:「有耳可听的,就应当听。」可见这些话是严肃的。

四24 救主再次严肃地警告说:「你们所听的要留心。」我若听见神话语的命令却不遵行,便不能传给别人。人若在传道者身上看见真理,传道者的教训便有能力。

我们向别人分享真理,所付出的必加倍归给我们。老师预备课堂,往往比学生获益更多。将来的赏赐,比我们今天微不足道的代价大得多。

四25 我们每次学习从未学过的真理,让真理在我们生命中成为事实,神就必还要把真理赐给我们。相反,忽视真理便要失去从前所得着的。

六.种子生长的比喻(四26~29)

这比喻只在马可福音找到,最少有两方面的解释。那人可以说明主耶稣在公开传道时把种撒在地上,然后回到天上去。种子开始生长──不可思议、不知不觉而不可抵抗地生长。从小开始,一群真信徒长成了。「谷既熟了……收成」便提到天上的谷仓去。

这比喻或许是要鼓励门徒。他们的责任是撒种。他们认识神的道不会徒然返回,要成就他所要作的,便安然在黑夜睡觉,白日起来。经过一个不为人知而神迹般的过程,超越人的力量与技巧,神的道在人心里作工,给神结果子。人栽种、浇灌,但神叫种子生长。这个解释的难处在第29节。惟有神可操镰刀在收成的时候收割,但比喻中是同一人撒种和用镰刀在谷成熟时收割的。

七.芥菜种的比喻(四30~34)

四30~32 这比喻描述神的国起初象芥菜种一样微小,却生长成树或矮树丛,供飞鸟栖息。神的国从一群小数目的被逼迫者,越发扩展,更被政权接受成为国教。这般生长很惊人,却不是健康的。很多人囗里遵从王命,却没有真正悔改。

夏云斯说:“教会饱历风霜,便向前进。开始载誉的时候,悲剧就萌生。基督徒被喂狮子的时候,远胜购得全季歌剧套票,坐贵宾楼观赏的日子,因为前者叫教会更蒙祝福。”芥菜树丛描述只挂名信奉的基督教界,成为所有假教师栖息之所。今天,神的国外表上正是这样。

四33、34 第33和34节向我们指出教导的重要原则。耶稣照他们所能听的去教训他们,按着他们先前的认识去讲,让他们有足够时间吸收一个功课,才教导另外的功课。他体察听众的容量,总不勉强教导他们,过于他们所能吸收的(参看约一六12;林前三2;来五12)。有些传道人的方法,教人以为基督曾说:「你喂养我的长颈鹿!」而不是:「你喂养我的羊。」

他一般的教训都用比喻,但没有人的时候,就把一切的道讲给门徒听。他把亮光赐予那些恳切渴求的人。

八.风和浪为仆人效力(四35~41)

四35~37 当那天晚上,耶稣与门徒启程渡过加利利海,往东岸去。他们没有作任何事前准备,有别的船和他同行。忽然起了暴风,波浪险些把船击沉。

四38~41 耶稣睡在船尾上。门徒一时忙乱,要叫醒了他,责他不顾他们的安全。耶稣醒了,斥责风和浪,那平静是完全的。耶稣便三言两语地责备门徒惊慌而不信。他们被神迹吓得目瞪囗呆,虽然他们知道耶稣是谁,但被这位掌管自然界者的能力再次吸引着。

这事显出主耶稣的人性与神性。他睡在船尾显出人性;他说话使海平静是他的神性。

先前的神迹显出他胜过疾病和魔鬼的能力,这里则显出他掌管自然界的大能。

最后,这事鼓励我们在一切人生的风暴中都要倚靠耶稣,因为只要他在船上,船永不会沉。

??你是枕着枕头睡的主,

??你是平静怒海的主,

??风打浪袭又如何?

??在船上有你同在就够。

???~贾艾梅
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发表于 2008-4-11 15:40 | 显示全部楼层
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