教会服侍，一点点成长（连载）

fhlin

15、每次都是功课
这个主日，又体会了”骄傲“”自义“是如何容易滋生，及遇到一点环境自己是如何马上原形毕露，每一次，都是更清楚的认识自己如何败坏，认识神对我们的爱是如何的长阔高深的过程。
细节不想写了，大致过程：本周主日学带的不错，孩子很多，家长肯定，自己内心滋生骄傲情绪，对一起代课的姊妹管教孩子们的方式有意见，认为她不应该那样对孩子们。结果晚上自己就做了和姊妹一样的事情。神的警醒真是及时，我能大言不惭的说神很爱我吗？

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16、良好的沟通机制很重要
每个人都不是完全的，都有自己看不到的地方，若眼睛直盯着对方看不到的地方，会很容易产生想法和意见，进而造成不和。这个时候良好的沟通就很必要了。
T姊妹给我打电话，问我这周主日学能不能继续带，她还有一个月就生产了，目前的情况看属于需要自己照顾自己，她的婆婆特地嘱咐孩子要瓜熟蒂落，小心不要到处乱跑以免发生意外。确实姊妹也不适合继续在主日学服侍，腰都弯不下去，而孩子们又调皮，万一有个闪失，会打击家人的信心。我答应了下来。
然后我给主日学负责人C姊妹打电话，先问候身体怎么样，感谢神恢复的不错；又沟通圣诞节节目的事情，我选好了节目，两个舞蹈，需要有老师来教，我本人对律动不擅长，C姊妹说就你吧，靠着主你一定行。说实话我每次听到这样鼓励的话语，都觉得有点崩溃，我的理解：神赐给每个人不同的恩赐，有的人擅长这个有的人擅长那个，但不能一句靠着主，一个人就能搞定所有的事情。我说要实事求是，我确实不擅长这个，需要同工。她说那就T姊妹吧，我说T姊妹已经不适合在主日学服侍了，更何况是律动。而且我们要做好T姊妹最少一年时间不能继续服侍的心理准备。C姊妹说没有T那可怎么办啊？主日学不能没有她。我理解C姊妹的心情，突然之间少了一个得力的助手，感情上不好接受，但是现实已经摆在面前。我提议C姊妹和牧师沟通，请牧师给主日学增派人员，其他的弟兄姊妹也需要在服侍之中成长，C姊妹答应了，说第二天就和牧师沟通。
主日结束后，我们几个一起交通，发现C姊妹并没有和牧师沟通，包括之前说的教材问题。T姊妹又将目前自己的情况说了一遍，C姊妹说自己脑子不好使，记不住，于是我帮她将要和牧师沟通的要点写下来：一是老师状况，目前主日学只剩下我和W姊妹能服侍；二是孩子情况：临近圣诞节，孩子数量越来越多；三是提出建议，请教会从青年团契抽调一些弟兄姊妹来支持主日学事工。同时沟通圣诞节节目问题。教材的事情我想了一下，准备明年再提，到元月份以前的时间，我准备了一些主内绘本，打算每周和孩子们一起分享。这个主日分享了《三棵树的愿望》，效果很好。不管大孩子还是小孩子，都听的很认真很投入。
T姊妹说了一下对牧师的看法，既然负责管理主日学，就需要重视起来，不能像现在这样，趴在窗户上看一眼，问一下几个孩子，几次说只是带孩子一个老师就够了。孩子们会到处乱跑，万一出个事情，教会也承担不起这个责任。这个问题现在是牧师和主日学沟通存在的最大障碍，就是看法不一样。从牧师的反应来看，对主日学的认识应该说不到位，定义为哄孩子，所以各项需求比如说老师和教材上觉得没有必要，甚至说过要我们带孩子背三字经，而我们觉得主日学很重要，分歧就不可避免的产生了。
我根据我在工作之中的经验，提了点看法：教会资源有限（基于现实，当然神是全能的），在牧师的各项事工中，是按照她的优先次序来分配资源的，在整个教会的发展规划之中，主日学肯定不是最重要的，所以牧师这样想无可厚非。我们几个需要做的，就是去和牧师沟通，将主日学的重要意义传递给牧师，假如牧师还是不改变想法，就算主日学只给配一个老师，那我们也得心甘情愿顺服。
不知道最后沟通的结果会是什么样子的。发现在工作中的很多经验其实都能应用到教会管理上，据说企业的80%的问题都是和沟通不顺畅有关。当然在教会事工上，人的生命是最最关键的，所有问题的解决的根源在每个人的生命有多少是被上帝掌管，是否愿意顺服神的旨意上。但从一个客观的角度，人无完人，每个人都无法做到生命时时刻刻被圣灵充满，都会存在做的不完全的地方，这个时候如果能配有一些机制，问题可能相对能好一些。

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17、快快的听，慢慢的说
每个人成长经历不同，造成情感的“崩溃点”也不同，“说者无心听者有意“，可能就是一句平常的话，在某个曾经生命之中有过特殊经历之人来说，却是锥心之痛，但说话的人又不知道，种种误解就产生了。
以下内容，全部是电话沟通信息的集合。
C姊妹年轻的时候曾经遭遇到一件非常之痛的事情，是她到现在都没有愈合的。她的妈妈生病，她等着在外工作的丈夫拿钱回家好去看望妈妈，但是丈夫拿钱回家后，婆婆却将钱拿走给小儿子还了赌债，她的妈妈不治而亡。
我不清楚其中的细节，比如是不是有钱了病就一定能医好之类的。但是对C姊妹来说，失去母亲的痛苦和中间所经历的，是难以忘记的。电话里我都能感到她的不甘心和“怨”，她说从那以后她在钱上就特别敏感，她再也没有张嘴和丈夫要过一分钱，不管多么困难，包括现在，都是丈夫及子女强塞给她。
我从和C姊妹的来往中，也发现了这一点，她的二女儿结婚，我给了礼金，后来她找了个很牵强的理由将同样金额的钱给了我女儿。
长老决定给主日学每月200元的经费，同工会通过的。长老走了以后，牧师回来，提出了异议，认为主日学领了经费，却从来没有报账，不符合规定。于是一次C姊妹过去领经费的时候，牧师和会计就经费问题说了一些意见，具体内容我不清楚，C姊妹只和我说：当时她气血上涌，脑袋发晕，两腿发软，站都站不住。
这个事情闹的挺大，彼此之间心存了很多芥蒂，对于教会来说，其实是非常正常的要求，但对于C姊妹来说，这个事情却触动了她的内心伤痛，她所有的情绪反应，其实都是受旧往感情捆绑的影响，但是教会其他同工并不知道，所以看起来就觉得C姊妹很无理取闹。
我当时生病请假一个月在家里休养，C姊妹电话里和我述说事情的种种，后来X弟兄又打电话，我发现了彼此之间互相不理解的缘由，C姊妹不愿意和教会同工交通，我只好中间做了一个传话的，将C姊妹为什么如此反应强烈的原因告诉了X弟兄及临时负责教会的L姊妹，X弟兄当时沉默了一会儿，说：以后在教会说话也要注意，谁也不知道一句无心之话会伤害到谁。
我也给C姊妹提了一点建议：我想主容许这件事情发生一定有他的美意，也许是要完全的医治C姊妹，毕竟揪着过往不放，其实对自己和他人都没有一点好处。我们需要从中学习饶恕的功课。

fhlin

一个月没有更新，找了好一会儿才找到。真冷啊------
一生的呼召中，看到一句话：
对耶稣委身的最大竞争者，就是给他的侍奉，神呼召的唯一目标就是神的满足，而不是为他做何事——Chambers
勿忘初心，不管是家庭，还是教会，服侍的唯一目的，是借着他，为了他，走向他。
对照这个来省察自己，满满的亏欠------

fhlin

18、唯有定睛与神
我们教会，传道人不领工资，所有里面服侍的人员，相关费用都是自理，比如主日学教材问题，我提出我一直占用公司资源打印主日学教材，这是很不好的见证，想将教材拿到教会去打印，给的答复是：以前教会没有打印机，不是什么也都能自己掏钱出去外面打吗？现在怎么就需要教会了（C姊妹转述），我听了这话，心里是挺难受的。负责人要我找些圣诞节的节目，我找到了，电子版传给她，她要我打出来给牧师，我说我去教会打吧，她说算了，她打出来给牧师吧（她在学校文印室工作）。
有工作的，利用工作之便，占用公家资源为教会做事，现在也是我们教会的一个现实存在问题了。

主日学负责人说自己想奉献300元（她没有收入，这个钱是丈夫和孩子的供养），问我是放在教会好，还是直接留给主日学，因为教会不给主日学经费，我们的规划中又有需要花销的地方，我建议还是奉献给教会吧，主日学不能有自己的小金库，会造成破口。若看人，真的分分秒跌倒，不想留在教会服侍；但幸好我们所信的是神，相信所有事情的背后，神依然在动工。相信若没有神的作为，教会站立不住，我的父啊，唯愿你的旨意得到成就。

fhlin

19、感恩神的带领
在主日学服侍一年半了，在2014年即将结束的时候，回头看这一年所有工作中最有收获的地方，就是在主日学。我想一年之中能在神面前被纪念的，于永恒生命最有价值的部分，也在这里吧。
从起初的不情不愿，抱着试一试的态度，刚开始的时候面对满地乱跑，各样个性的孩子们自己的手足无措，灰心失望；到慢慢的去走近每个孩子的内心，关注他们内心的需求；到现在，基本上熟悉了每个孩子的性格特征，与他们的互动也畅通自然的多。想想自己可能在他们的生命之中播下了一颗小小的种子，就觉得这是一项“伟大”的工作。
发一张主日学的宝贝的照片给大家分享吧。

神的儿女jane

看见这些可爱的孩子，我想到要赶紧回去备主日学的课程去！

fhlin

20、新的一年，开始便软弱
今天是2015年的第一个主日，不过很多人都在上班。
弟弟的事情，搞得我内心烦乱，工作上也很麻烦，祷告读经又跟不上，与神之间，就像是被一层厚重的东西所阻隔，喜乐平静的心没有了，一件小事就容易激怒自己。每晚三四点醒来，脑海里天马行空，就是回不到主里面。
昨天下午，C姊妹打电话，问我是不是明天上班，我说是的，她说哦，孩子们应该也都在上学，我说也许会有三岁以下的不上幼儿园的孩子，她说哦，我也没有准备，我还想着靠你的了，那不行让Y姊妹带吧。我说那你需要和她说一下。又问了一下硒鼓由谁去买，到哪里打印教材，她说你买了在你办公室打印，就算人看不见，但我们内心无愧。我说好吧。
挂了电话，无端的烦躁起来，面对主日学的现状，自己也想打退堂鼓了。C姊妹作为负责人，自从上次生病后，不带课已经三个月了吧。X姊妹感谢神平安顺利的于25日生产了宝宝；Y姊妹半年多没有带过课了，早就说过要退出；W姊妹上个主日提出要退出主日学，C姊妹叫她和上帝说去；还有一位新加入的H姊妹，说自己还不行，先帮着看看孩子。能正常上课的目前只有我，包括2015年的课程安排，主日学的制度规划等等；丈夫和女儿对我每个主日都在主日学已经表示了不满，女儿说不想让妈妈去主日学，想让妈妈在家里陪着。这些现状，再和C姊妹几次的“靠你了”这样的言语一结合，软弱马上降临。我不想接受“靠你了”这样的“重托”，可能说话的人想体现对对方的重视和鼓励，但是于我而言，除了压力，没有感受到其他。我的认知中，说“靠你了”的言外之意是“我不想干了”。
在C姊妹那里，也许并没有这样的意思，但在本来就已经软弱的我身上，一根稻草，就能让我趴下------

神的儿女jane

在我们软弱的时候，回想当初第一步跨进主日学的时候，或许比现在还软弱还不知方向呢，但半年一年过去了，里面有喜乐也有满足更多的是感恩，所以当我们再次软弱的时候，我们就想想，以前软弱的时候是怎样一步步过来的，相信现在也能靠着对主的感恩一点点的熬过去。想想主日学的孩子一天天长大，若没有老师辅导，他们的主日等于没有收获；想想可爱的孩子是否跟我们软弱的时候一样也需要有属灵的朋友来帮助，这样想想还是再坚持坚持！

fhlin

神的儿女jane 发表于 2015-1-4 11:54
在我们软弱的时候，回想当初第一步跨进主日学的时候，或许比现在还软弱还不知方向呢，但半年一年过去了，里 ...

能给孩子们的帮助，实在是少之又少。
唯有神是他们一生的依靠与拯救。
求神开出路吧。