从他的博客看,似乎并不能看出他到底哪里界限不清,是非不明;到底哪里能够证明出我说的“没有划清界限”。他似乎从始至终都流透出一种救人的热忱和对主的忠诚,看得出他想拼力引人归向主的饥渴。虽然他说,他不指望着将博客给谁看,那么为什么不将那些内容隐藏起来,博客也是可以将自己不想公开的东西隐藏起来的。既是放到那里能够让别人看到,必定是要人家看的。自己收集的资料是做什么呢?他想成就的东西与此无干,这资料就不会是这个样子的了。我写论文总要将自己认为重要一定不要丢失的东西好好保存,因为是用得着的,如果他想成就的东西,与他的这个博客里面关于假神的部分没有关系,那么他为什么不可以将它们删除?如果是一件小事,何必在小事上与我斤斤计较?写论文,要有理论升华,他可以将问题升华到主里的真理保存下来,既是关乎真理的事,只要能够说到人家心里去就有说服力,不必要这样。怕那些信假神的不知道他是针对他们的这些个问题提出来的呢?担心别人不知道自己在这方面还有知识呢?向别人证明自己的资历和实力使对方信服自己是对的呢?为什么一定要这样子的呢!?他要成就的东西,如果如他的博客一样,所针对的群体是什么合适呢?
光明是无限的,较之于人黑暗也是无限的。他要在黑暗的世界里找到黑暗的薄弱环节,这个薄弱环节在哪里呢?
A:我是光明的使者,因为我相信上帝,我可以靠着上帝冲破黑暗,将光明带进黑暗,解救黑暗中的人们。
B:黑暗是不能冲破的,只是光明到达的地方,黑暗自然就没有了。
A:那我就要将光明带给他们。
B:但问题是,你手里拿着黑暗的东西,心里还没有全然光明。
A:我没有。
B:那你亲手写出来的东西又说明什么?
A:不能说明什么,我不过是想试图通过对黑暗的揭示让这些人看到光明。
B:光明与黑暗是对立的,你想让他们认识到光明,不必要论说黑暗,他们以黑暗为光明,你想你能唤醒他们吗?
A:我相信有唤醒他们的希望,只要我找到黑暗的死角,只要我可以找到他的死穴…这很重要。
B:如果黑暗和光明是两条平行的线,你将怎样处理他们之间的关系?
A:他们不是这种关系。
B:光明和黑暗永远没有相交。
A:我没有把它们相交,我的界限很分明。
B:当你试图这样做的时候,你就会一直在试图寻找黑暗与光明的对立部分,然后用你认为光明的真理去攻击黑暗的对应点,这是对比分析法的抽象运用。对比分析,是类似平行线的运动,不同的是,在这过程中,需要在两条线之间用一个逻辑线段将他们联接起来,架起桥梁,让自己的预期设想可以通过。这两条线之间的关系,会如同flash动画制作里面那个主线与导线的关系,一条线的运动总是不能摆脱另一条线的影响和制约。
A:你说的不对,我的脑子里从来没有你说的这些。
B:那这就是你的不自觉的行为了。你是没有思想就想到这里做到这里了?
A:怎么了?我有什么问题?你到底想说什么?
B:光明是无限的,较之于人黑暗也是无限的,你要打败黑暗,走你那条路行不通。
A:你的理由说服不了我。
B:任何一个信仰都是说到“人是不死的”,都是关于“永恒”的,都是一个巨大无限的体系,内在的结构和语言表述各不相同,你走这条路,除非你可以把整个黑暗都吃下去然后从你的里面吐出光明来,这可能吗?如果黑暗是一条路,你必须走到尽头,但是你的生命是有限的,你达不到那里的。
A:我达不到,但还有后人。
B:问题是,这条路是神为我们人铺就的放在我们面前去救人的道路吗?福音应该是这样传的吗?主的门徒保罗他们向外邦传福音的时候会采取你的这种做法吗?他们与外邦异教者辩论的时候是像你这样子的吗?你的这种精神神何时颁赐给了以色列?
A:我并不认为我的这种做法违背了圣经的教训。
B:是的,你如果认为你违背了圣经的教训你就不会这么做了。学生不能胜过老师,你用这种方法去传神的道,若是有人听你信你,他最多也不过是到达你的水平而已,他要想超越你,除非他对你说“不!”。
我就不明白了,他要去救人的目的与他这个博客里提到的假神的部分有什么必然的关系?难道,他放弃了这个,就不能达到他的目的了吗?
|