三个比喻
比喻一
我牵着小孩的手,他要与我暂时同行。我正领他到天父面前去。这工作使我有些担当不起。责任如此重大,令我畏惧。我向孩子讲述天父的事,我向他描画孩子触怒天父时天父威严的脸儿。我们穿过高大的树木,我说,天父有大能,能以雷霆将大树焚尽。我们行走在太阳光下,我告诉他天父的伟大。那创造这炙人烈日的就是祂。
一天黄昏时分,我们遇见天父。这孩子却在我身后躲住。他记起了我的话,他害怕,不敢看那如此仁爱的爸爸,不敢将他的小手交给祂。而我正插身在孩子与天父中间。我不明白,我岂不是如此认真,忠心耿耿?
比喻二
我牵着小孩的手,我正领他到天父面前去。我感到这担子沉重,因我要将许多事教导他。我们不敢游荡,从一地到另一地匆匆忙忙。我们一会儿观察鸟窝,一会儿又比较树叶,孩子正叫我时,我又叫他去追逐蝴蝶儿。他偶然入睡,我就唤醒他,深怕他没有看到我要他看的。我们常常提到天父,但却都在匆匆之中。我将他该明白的一切故事,一古脑儿倾注在他的耳里。但我们常在故事中暂停,为要研究出现在天空的星星。为了那潺潺溪流的源头,我们要追寻。
一天黄昏时分,我们遇见天父。这孩子却只看了天父一眼,天父伸出手,但孩子冷漠不肯把握。他的面颊焦灼,他昏倒在地,沉沉睡去。而我又正插身在孩子与天父中间。这使我惶惑,我教导他的事不是已如此众多?
比喻三
我牵着小孩的手,我正领他到天父面前去。为这快乐的特权,我心充满感激。我们漫步而行。我配合我的脚步,适合孩子短小的步度。孩子注意的事,我们谈论,有时是天父的一只鸟,我们观察牠巢筑,下卵,看牠如何照顾雏鸟,惊异非凡。有时我们摘下天父的花朵,抚摸它们柔软的花瓣,看它们鲜丽的彩色,爱慕赞叹。天父的故事,我们常讲。我讲给孩子听,孩子又讲给我听。我们讲这些故事,孩子与我,讲了又讲。有时我们停下休息,依偎于天父所造的树干。让祂的凉风吹拂我们的脸,相对默然。
一天黄昏时分,我们遇见天父。孩子的眼睛闪出光芒。他望着天父的脸,爱慕的,信赖的,热切的仰望。他将小手放在天父手中。此时我被遗忘,但我却心满意欢。
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