欢迎来到这个为期一年的有永恒价值的学习!
《我的伟大的上帝》将帮助你的孩子们明白在他
们每天的生活中上帝的爱,上帝的关怀和上帝的帮助。
孩子们有不同于大人的需要,他们对这个世界的了解也是有限的,而且做游戏是他们最快的学习方式!
《我的伟大的上帝》正是让每一位小孩都有机会
用童年时代的各种各样活跃有趣的方式来探寻上帝的
真理,孩子们在里面不仅会学到知识,还将知道怎麽做。这样,圣经里的真理就将会对他们今后的生活具
有真实的意义。
·教材特点
作为讲述圣经故事的一部分,每一课都有一幅生动的圣经故事图画,这些美丽生动的图画能够帮助你把孩子们的注意力吸引到你讲的圣经故事里!

在每一课里,孩子们可以参加好几种不同的能够帮助他们把学到的课程和他们的生活联系起来的活跃的课堂形式。每一种课堂形式都配合那一课的中心“神的话和我”以及圣经故事。
非竞赛性的游戏中心为孩子们提供了场所和机会锻炼他们的身体;
艺术中心为孩子们提供机会发掘他们的艺术才华;
在积木中心他们通过搬动和搭积木模型训练他们的运动平衡技巧;
科学中心帮助孩子们探寻神所创造的这个世界以及其中奇妙的万物。
圣经故事中心帮助孩子把圣经里的真理和他们自己的生活联系起来;
无论你是在家里,教室或者其他能够浏览因特网的的地方,你都可以和孩子们在一起在我们的在线朗读中心收听每一课的圣经故事朗读。
敬拜中心帮助你带领孩子们歌唱神的话,祷告赞美神的话,说神的话;
七巧板中心里有孩子们喜欢的,富有挑战性的七巧板游戏;
即时活动活动中心里的课程内容可以被用来改变课程进行的节奏,扩充课程,或者是在一个活动中心内容已经结束,正在等待另一个活动中心内容开始时使用。
每一项课程内容都被设计符合于大多数学龄前儿童的需要和能力,同时教材内容的设计也考虑到了小一点的孩子和大一点的孩子之间存在的学习能力上的差异,在每一个活动中心内容的最后都提供了两种建议的选项: 为小一点的孩子提供了简化了的活动内容; 为大一点的孩子们则提供了更具挑战性也更丰富的活动内容。
由于在任何教学活动中教师的角色都是教学的关键,因此我们努力使《我的伟大的上帝》便于教师使用。每一课的第一部分是教师的信仰,里面的内容能
够使教师很好地理解怎样将这一课的学习应用到他们
自己的生活当中。
·祷告的预备
经过对教材的了解,你和其他团契成员以及孩子们都满有热心的准备进入学习了吧?
当你们为组织好你们的主日学祷告的时候,要求问神他希望在这个时候做什麽工作,要求他使你在他
所要完成的工作上明白他的心意,使你成为他工作的
一部分。
虽然孩子们还小,你们的工作,在他们的心里种下的信仰的根基,对他们在今后的人生经历中理解我
们这位伟大的上帝,具有非同寻常的意义。 |