问:请讲述怎样教导你所讲的四种的人格?
唐崇荣牧师答:
你先了解他是哪一种。然后你不要看错他是哪一种。第二,你不能认定他是纯粹哪一种,因为没有一种人是百分之百的其中一种,每一种都有百分比的搀杂构成的一个人格。教导时不要依靠方式,你要依靠上帝,因为人是活的,你教导一个动性的孩子你要怎样?我最小的孩子今年七岁半,她是超级动性,很活动、很坏蛋,但是心里很纯洁的一个很像男孩子的女孩子,我常常说她的身体是女的,她的心灵是男的。这个孩子很调皮,但是她会坐下来听道一个半钟头,很注意听,以后就恳切祷告,她祷告是恳切到你会流泪,这个孩子很特别。她从来不摸洋娃娃,天天玩手枪,四岁的时候玩手枪,我说不像样,怎么办?谁要娶这样的女孩子呢?但我有一个经验,我的大女儿也很活动,很调皮,到了八、九岁自己开始收敛而变成女性,所以我想不要紧,只要我们把一个原则告诉她。
有一次我回家,她看见我马上说,"爸爸,我很不喜欢手枪。"你看这么假冒伪善,她知道我不喜欢她玩手枪。"我帮你收起来好不好?"你知道她怎么回答,"我自己会好好收的,"很坏蛋。还有一次她的姐姐打她,因为她很调皮,她说,"你敢打这里,这里面有耶稣,你一打你的罪很重的。"另外一次呢,我说"为什么你不做这个事情。""我忘了。"我说"你故意忘记。"她说什么,"忘记不是能故意的",那个时候她四岁半。五岁的时候呢,我们一同去看歌剧"蝴蝶夫人",到最后蝴蝶夫人自杀了,大家很难过、很伤心,还有一个德国的女高音也很伤心,大家看得很感动,她忽然讲一句话:"这个人很笨,为什么要自杀,老了自己也会死的。"那个时候她才五岁,所以她的头脑是比平常的人更灵巧、会想的。那么这样的孩子,教导当然是不容易的,她的个性和她哥哥姐姐不一样,那么她长得不大美丽,头脑过人,灵动的不得了,她自己知道她不大美丽,所以很可怜。其实也不会太丑,她感到不够美丽。
有一次校车的司机对她说:"你很难看。"她说:"你说什么。"那个司机说:"你很难看。"她说:"我告诉爸爸。""告诉爸爸以后还是难看。"她气死了,她回来对我说:"爸爸,这个司机没有道理。"我说:"你不要骂他,你明天对他说,虽然难看是神造的,如果你轻看上帝所造的,你是有罪的。"第二天,她就坐在校车那边,那司机又对他说:"你很难看。"她说:"难看不要紧。""不要紧还是难看。"她说:"我告诉你,我是上帝造的,所以你不可以随便讲上帝造的难看。"司机说:"你还是难看。"她没有办法,下车时,把门大力的关上,"你犯大罪。"她说后就下来了。我说:"你是真的难看吗?"她说:"差不多啦!"大概六岁的时候"你跟大姐比?""当然大姐好看。""那你呢,你要不要越大越好看?""要,我要越大越好看。""你一方面祷告上帝,一方面你不要太活动,你记得你是女孩子,你有另外一种美,就是柔和的美。"慢慢启导她。所以每一个孩子的个性你要知道,但我告诉你,教导孩子一定先替孩子着想,不是替自己着想。许多教导孩子的人失败,是因为他在教导中间是先想自己会不会成功?我这样教是不是有果效?就把孩子当作这个试验的兔子,孩子们很聪明的,哪个人真关心他,哪一个人真正爱他,他会知道,而他发现有人真关心他,有人真爱他的时候,他是很感激你的。
所以我们千万不要用虚假、不真诚的教导法来亲近孩子,因为他在最需要的时候,会找那些真正爱他的人。如果不是的话,他早把你除名了,所以你要很谨慎,孩子个个天性不一样,所以你教导的时候,不可能用同样的办法,对每一个人。有的人只能硬,不能软;有的只能软,不能硬;所以因材施教,你要真正认识他是怎样的。如果你发现教导没有发生太大的果效时,你要改变,当你教错的时候,你要表示你有错;你不能够犯错时,硬着嘴巴一直替自己辩护,为着自己的面子,孩子以后就更不尊重你。所以教导不是简单的事情,求主给你们智慧懂得怎么去做。
问:上帝在每一个人身上都有他的计划,请问父母亲买人寿保险给孩子,以备不时之需,这是不是违背上帝的旨意,或者圣经里面的预定论呢?
唐崇荣牧师答:
你把预定论乱讲一场,预定论是关系到在基督里神拣选人得救的问题,和那人到底是不是撞车,要不要买保险无关。其实,所有的保险叫生命保险对不对呢?是保什么?保生?一定不是,是保你一定死!所以保险是你付了钱还是死的。不付钱也是死,付了还是死。而不同的地方是如果发生了意外,你比较有一些保障。所以我不要说可以不可以,我是说如果你感到需要,你要保,你尽可去保;但是你真正尽力做人,好好靠信心养育儿女,你感到没有办法,也没有钱保,当然也不必保。真正从保险得到最大益处的是保险的老板。美国有一间保险公司算出来,美国人付保险给保险公司赚去的钱一共一百三十三亿的美金,这个问题是相对的不在绝对界的范围,所以我们不要给你命定是有信心,或者是没有。
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