以下是引用jeffwang在2007-9-15 10:46:00的发言：一方面是预备的不够，另一方面不论是老师还是学生当主讲人，大家也确实挺忙的，学生的话更是还没有得到那样的恩赐（想想礼拜日的讲道人，哪个不是一个星期几个星期的预备，讲道的恩赐是特别的），因此很难做到主讲人讲解为主，其他人听为主。主讲人也就是组织引导大家发言为主了。学期快结束的时候，我和其他学生聊，得出他们的想法是：一 教授没能做到一个长者（不论是年龄上，还是受洗的年数上）喂养小孩子一样讲课似地讲经（我想他们是比较看重查经得着知识的长进的）；二 他们中的几个认为教授的一些观点和他们所来自的家庭教会的观点不一致 ； 这个讲个经验，带领小组，是每个基督徒都该尝试要做的事情，特别是查经，每个人都必须操练。这个和谁是教授，谁年长，没有关系。
查经更要神的带领，而不是看人。所以，从这个角度看，你的发言表明，还是有很大可以改进的空间的。
另外，勿比求同存异，因为，撒旦，可能借着观点上的分歧，就破坏你们的团契。不合的种子，总是在小事上面播下的。
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雷达卡
发表于 2007-9-15 13:57
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