[转帖]小乖的毕业典礼

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张邵伯利 来自神采飞扬 来，我们一同数算主恩！恩迪，妈的小乖，你不久就要二十岁了。我们一同辛苦了二十年。让我们一起来回忆岁月带给我们的有趣往事，好好地数算主恩，以免随着时光消逝，记忆也逐渐地淡忘了。 从你生下来的第三天，你就不幸被戴上「蒙古症」、「唐氏症」、「智障」、「低能」、甚至「白痴」等的名牌，加上一次又一次的大手术，你受了好多苦，爸爸和我也伤透了心。后来、接着又有许多麻烦事。先是听不清，后是看不好。总之，我们一同经过了流泪谷。 过去二十年，我们靠着神的恩典，脚踏实地的，一天天稳扎稳打的过去。困难虽多，郄一关关的渡过。如今总算是尝到了一点泉源的滋味。 恩迪，你今年夏天不但高中毕业，又将完成圣经学院卅六学分的「宣教证书」（Diploma of Ministry）课程。你知道妈的心是多么地充满感谢。更美的是，我们将成为校友。你将继续进修「宣教学士」的课，妈也成了神学院中「宣教硕士」的学生。 恩迪，你不要害怕，妈陪着你学。从来没有人能预料你能懂这么多。也没有人能了解为什么你会对圣经如此地爱好。更没有人能想像，为什么一个平凡的母亲会有这么大的劲儿。但是实际上，天下的事本不是都可以用我们的脑袋瓜去了解的。从崎岖的学习过程中，妈深深地看见一件宝贵的事，就是「圣灵用说不出的叹息教导你的心」。从你对神话语的爱慕和事奉主的心，使我看见神在我这做妈妈的身上有特别的托付。 神的恩典太多了。恩迪，让我们坐下来，写下这二十年来生活的点滴和一些难忘的回忆。来，我们一同数算主恩。 不再哭泣 恩迪，那天你才刚满半岁。你开刀的伤口，总算合陇了。 你是那样地没力气，一副软趴趴的样子，令妈好心痛。那半年来，日以继夜的照顾你，妈已到了筋疲力竭，体力不支的地步。看你有气无力地平躺吮奶的可怜像，妈的心实在再受不了了。 忽然，我丢下手中的奶瓶，把你从小床上双手捧起，站在你房间的当中，对着天花板，放声大哭。 「主啊，你在哪里呀？我做不动了，我真的做不动了，我一点也做不动了！」两腿一软，跪了下去，手臂上仍捧着你。洪水般的泪水，由妈的脸尖，一滴滴地落在你的脸上。你没有丝毫的动静，妈郄嘶哑了。 「你哭什么呢？不要哭了，让我擦干你的眼泪。」似乎我听到心里的声音。 我楞住了。正要哭，又被声音止住。 「别哭了，日子总会过去的。一天天地过，一年年地过。有一天你会发现十年过去了。一转眼，二十年过去了。你尽管安心养育这孩子，把他的一切交给我。」心中的声音逐渐扩大。妈把你放回小床，在旁边的摇椅坐下，慢慢地，心静了下来。 我听见楼下开门的声音，爸爸下班了。照例地他问我，「小乖好吗？」妈的回答是：「一天天地过，一年年地过，日子总会过去的。不多想了，交给主算了！」 那夜，我睡的好熟。 清晨，一个新的开始。 恩迪，你知道吗？这二十年的日子，已经成了过去式。你终于长大了。

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花架下的「小豆豆」 不知道从什么时候开始，爸爸给你起了一个小名，叫「豆豆」。 从你一岁多会坐开始，就特别喜欢一个爸爸用三夹板钉的两层大花架。明亮的灯光，花花绿绿的颜色，吸引了你。 你从来没有好好地爬过，你的手脚不配合，脚爬两下，手才移一下、当然爬不上三步，就小屁股一跷，倒了下去。 那天，你居然用九牛二虎之力，爬上花架的下层，稳如泰山的坐在花盆当中。看你那副滑稽样，妈忍不住笑了起来。想到你对这花架如此偏爱，就干脆把下层的花通通搬走，改为你玩耍的地方。 两岁的你，还不大会说话，妈就天天演独角戏。每天对着你，指着字片唱A、B、C，数一、二、三。如此日复一日，不间竭地唱了一年。有一天，妈发现你居然能顺着音、找到字片。妈高兴的团团转，直嚷叫着：「你们大家快来看小豆豆表演呀！」。 这花架是你的第一间教室。日积月累地，你学会了字母、数字。甚至认出了写在卡片上美国各州的州名，以及美国地图的拼图游虥。 花架下的教室维持了至少两年之久，直到有一天，你实在太大了，妈妈只好把你请下「台」。 外公的圣经故事集 外公、外婆住在隔壁。五、六岁的你，最高兴的事，就是到隔壁去玩。 外公有一套英文的圣经故事集，有书，还有四卷录音带。你到外公家，很自然地往公公身上一坐，公公就得开机了。但公公有个规定：听故事，头、手不准乱动。 外公一个字、一个字的顺着录音认真的指着，你的小头居然会顺着公公的手指，左右左右微微挪动，一副很知足的样子，一坐就坐上个把钟头。 这可真是baby sitting的好办法，如此「好读」的习惯，成为你生活的一部份。一天复一天，一年复一年，你成了外公圣经故事集的忠实听众。 有一天，你突然急了起来，指着录音带的盒子，口中不停地说：「带带、带带」，大家都莫名其妙。后来妈终于搞懂了，原来四卷录音带中有一卷不见了！我们全家出动，终于在花架下面找到了它。 又有一天，妈无意中发现你在找书中的某一段故事。你把录音机开开关关，每停下来听一段，你就把书上的那一页找到。若是不对，就继续找，最后你终于找到了你要找的那一段。 妈在一旁观察你的一举一动，忽然领悟到一件非常重要的事。这两年来，你已把这四卷录音带和这本书，听得滚瓜烂熟。我知道你不太认识那些字，但是在你心中，眼前的字型和耳中听的声音，已一起溶成故事的一部份。 外公的圣经故事集，成为你的启蒙老师，奠定了往后的日子你对圣经的兴趣。

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进入内室 七岁的你，非常爱上礼拜堂。有一天你的主日学老师告诉妈一件妙事。 「你们家的小恩迪可真把我吓坏了！」老师说。 「怎么啦？是不是不听话？」 「不是，不是，是他太听话了！」 妈妈大惑不解。老师忍不住笑着说：「今天我教小朋友如何祷告。最后我叫大家坐下，闭上眼睛，不要眯着眼偷看别人，我们一同来祷告。等我说了阿们，张开眼睛，发现恩迪不见了。」 妈半信半疑地瞪大眼睛望着老师。她接着说︰「我在教室里找，又到教室外叫，桌下看，厕所里看，就是没有恩迪。你猜我最后在哪儿把他给找到了？」 「在哪里呀？」妈问。 「包你猜不着。他四平八稳地坐在壁橱里！」老师大笑地说。 「他干嘛躲在壁橱里？」妈对老师有几分歉意。 「我问他为什么跑到壁橱里去？恩迪吱吱唔唔的回答我说，『刚才老师不是说，耶稣教门徒要进壁橱里去祷告吗？』所以，我一说要祷告，他就找个壁橱钻进去了。」 马太福音6：6说：「你们祷告的时候，要进入你们的内室(closet），关上门，祷告你在暗中的父，你父在暗中察看，必然报答你。」 啊，小乖，妈实在怪不得你。 鸡兔问题 小乖，你记得你的那只大公鸡吗？那是你六岁那年的一椿妙事。 你的老师用灯泡给你孵了一只小公鸡。老师把它装在一个纸盒里让你提回家来，这下我们一家大小围着小鸡团团转。妈的一位朋友，也来凑热闹，自告奋勇地，盖了一座美丽的鸡房。我们把后园围出一块，成了公鸡的「特级住宅区」。 不久，小公鸡变成了大公鸡，发亮的花色羽毛，挺直的鸡冠，颇有雄纠纠、气昂昂的神气。有一天清晨，突然听到大公鸡拉开嗓门，咯咯地啼了起来。我和爸爸由睡梦中被唤醒，先是哈哈大笑，接着脸色肃然，彼此对望说：「遭糕，邻居要骂人了！」果然不错，不久我们就得请它迁居。爸怕你伤心，偷偷地把它送走，至今不肯讲是送到那儿去的。 正逢复活节，拍卖场卖起小兔子来。我们家美丽的鸡房，空着没用，怪可惜的。小白兔，红眼睛、长耳朵，可爱又不吵人，不是最理想吗？于是买了一对回家给你玩。 几个月后的一天，我们发现两只中的一只胖了起来，肚皮下垂。接着它开始努力地挖地洞，整天忙着躜进躜出。几个星期后，它后头跟出了一窝玲珑可爱、不到三吋长的小兔子，有白的、棕色、也有杂色的。这下我们可又全家对着兔儿团团转，包心菜、葫萝卜、鲜草，侍候周到。 兔子繁殖的速度惊人。我们的新鲜感也被头痛的「兔口」所取代。加上自家繁殖，劣质基因相传，品种渐差，终于在十年之后，结束了兔园的历史。 不过，鸡兔问题倒成了你的活教室。你不但看到生命的奥妙，也学会了如何解数学里鸡兔同笼的「鸡兔问题」。

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两层楼房 恩迪，你十一岁的那年秋天，校方决定把你从一所读了八年的特殊学校转入普通小学（特殊教育由三岁开始），且一下子就插入四年级。你从来也没有走路上学过，更是没有分科读书、考试过，这个突然的决定，可真令我们担心不已。 在那之前，妈已经把你教会了许多英文字。但是，我从来没有严格地要求你背生字、读文章。你初由学校拿回来的英文课本上有一篇又一篇的故事。面对着一大堆的英文字和作业，你不急，妈可急得睡不着觉。 第一篇故事的内容现在老早忘了。但是，我记得故事里说到一座「两层楼的房子」。出乎我意料地，你忽然间像是大脑停顿了的样子，不管我怎么样绞尽脑汁去解释，你再怎么也搞不懂「两层楼」是什么。更令人费解的是我们住的就是一座「两层楼的房子」。 最后我放下书本，说：「好了，我们出去走走吧！」 一走出大门，灵机一动，我们这条街上不是有「一层楼房」也有「两层楼房」吗？所以我们就边走边指着房子说︰「这是一层楼…这是两层楼。」走了大半小时，口也讲干了、脚也走累了。突然间，你迟疑地问：「妈咪，你说的story，不是讲故事的story，对吗？你说的是房间上迭个房间是吗？」 啊，我忽然领悟到原来你对这个简单的字，从来不了解它有第二个用意。 妈高兴地拉着你的手，迫不及待地走回家，推开门，大声呼叫︰「Daddy快来呀，恩迪搞懂什么叫两层楼了！」心中充满了感恩。主啊、他终于懂了！ 初中危机 经过四、五、六年级的普通小学教育，你进入初中了。 初中的校舍是座三层大楼。可怜的你，背着一个沉重的大书包。除了眼睛看不清外，还得一脚长、一脚短的上、下楼，穿梭在弯曲的走廊间。每两堂课之间，只有四分钟换教室的时间。连正常的孩子都得急步快走才来得及。对你来说，当然是件办不到的事。你眼睛不好，望着黑板，一个字也看不见。老师留了第一排中间的位置给你，但是仍然无济于事。 中午吃饭，更是难为了你。同学们在你前后左右、争先恐后地跑向饭厅。等你摇摇摆摆地排上队，半小时的午饭时间已经过了。妈决定给你带三明治到饭厅吃，免得排队。有一天，你大概是又饿、又累，对前拥后挤的学生们感到厌烦。不管三七二十一地往阶梯上一坐、吃了起来。别的孩子没料到，差点把你冲下楼去。 为了避免危险，校方决定把你和一群需要监视的「问题学生」放在一起。至少这批孩子的教室是固定的，不必换教室。这批孩子的花样可真不少，有桌、椅上下爬的，有打自己头的，有喃喃自语的、也有哭笑不竭的。多半的时间，教室里一片吵乱。 有一天，老师给孩子们吵的头大，就决定放电视影片给你们看。不料，孩子们的吵声更大了。老师气得把电视「叭」的一声给关掉了。这一下，可把你气哭了。这无疑是火上加油，老师气冲冲地说你现在也变成「问题学生」了。妈知道这件事后，哭了一个晚上。恩迪，太委曲你了。第二天，准备转学。 经过妈的苦苦要求，一所教会学校决定让你试读，六周之后再作决定。学校采用「自读方式」，妈成了你的补习老师，陪着你苦读六周，各学科都考了试，成绩不错，校长决定正式收容。 这是个新的开始，也成了你学业和灵性长进的一个重要转捩点。

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三百六十本「PACE」 恩迪，我们一同跑完了六年的马拉松。 你就读的教会学校采取「自读」方式的教学方式。教材本(PACE) 本是为宣教士的孩子们编辑的，各科目由浅入深，以圣经为基础。如今也为许多Home Schooling 的父母采用。 学校对PACE 学生很严格。每早第一堂铃一响，全校师生恭敬站立，以二十分钟的时间晨更、祷告来开始一天的学习。然后，每位学生写下这一天各科目学习的预定目标，不可过多，也不可过少，必须按个人的能力决定。经过老师签字同意，就成为今天必完成的课业。老师不站讲台讲课，因为PACE 就是好老师。一学科分成十二教本，每本都得通过两次考试，若不及格，就得重头读起。PACE必须以随时随刻边读、边写的方法来学，所以学生不可能心不在焉。 这是非常好的自律训练。每一个学生都学会「心静」、「阅读」、「理解」的好习惯。加上每一门课都附上圣经常识、金句背诵，使学生的知识、灵性平衡发展。六年下来，从初中到高中，妈陪着你稳扎稳打，日积月累，孜孜不倦，考过了三百六十本的各科教材。你不但达到教育部高中毕业的标准，同时也被铸成一个小「神学生」的典型。更宝贵的是你从学习的过程中，看见神在你身上的计划。 毕业典礼 你穿戴着蓝袍、方帽、颈上披着黄色毕业第二名的荣誉锦带，在众人的祝福声中，走向讲台。深沉的发音，一字、一字地将毕业致答词，送入观礼者的耳中，湿润了每一张脸，也打动了每一颗心。 「亲爱的牧师、校长、老师……若不是神的恩典，我今天不可能站在这里……在我学习的过程中，曾有许多困难的日子，也要花比别人更多的时间。 有时我多么希望自己能学的快一点。甚至有时我希望自己不是一个「唐氏症」的人。但是，我知道主的恩典是够我用的，祂的大能要在我这软弱的人身上显得完全。我的遭遇是神所许可的…… 亲爱的朋友们，没有人比我们的主耶稣所经历的更辛苦……我的主爱我、安慰我……感谢主，祂为我预备了老师、同学与我同行人生的一部份……谢谢我的父母，天天为我祷告。特别是我的妈妈，今天你也高中毕业了……。」 亲爱的孩子，二十年过去了。我们经过了流泪谷，神叫这谷变成泉源之地。 在你毕业典礼中演奏的钢琴曲子「迈向锡安大道」的旋律中，妈由衷地祝福你。孩子，我们一同继续往前走！ 「靠你有力量，心中想往锡安大道的，这人便为有福。他们经过流泪谷，叫这谷变成泉源之地，并有秋雨之福，盖满了全谷。他们行走，力上加力，各人到锡安朝见神。」(诗84:5-7)

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谢谢转贴者的苦心，为这不同寻常经历者能走上毕业典礼讲台感谢恩主，为与他一同经历主恩的这位母亲得着从主而来的莫大信心感谢主，主的美意谁能测透？但主的恩手常常扶持着每一位信靠他的人，我们不要疑惑，只要信。

依枝

　　哎呀，好文好文，[em127]！ 　　一口气把文章看完，心中不住地感慨！ 　　真希望和我一样做年轻父母的弟兄姊妹学学这位妈妈！