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怎样作见证?

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发表于 2004-8-17 22:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一课 见证的种类 A. 见证的例子 在俗世中 产品广告商利用受惠顾客作口碑, 见证 他们产品的优质价值。 健美院将最成功例子的「之前和之後」照片展示,以作招徕。   在圣经中 耶稣吩咐那本来被污鬼附着的人回家去,到他的亲属那里,将主为他所作的,是何等大的事,是怎样怜悯他,都告诉他们(可五1-20)。 保罗讲述他的生命,如何因着在大马色路上遇见了基督而得着改变(徒廿二1-21)。   福音的见证可在下列二者中选其一,或两者兼备。若可能,最好两方面都分享,但如果只能二择其一,通常是分享个人见证。 教会见证 个人见证 B. 教会见证 它的目的 用以指出教会两方面的使命:彰显(Show)永生的实质,及分享(Share))永生的信息。 彰显:「可否让我与你分享,为甚麽(why)(我想)我们教会的朋友会如此友善和愿意关心人?」 分享:「可否让我与你分享,是甚麽(what)导致我们的生命会有这样的改变?」   它的内容 A. 当对方对教会有 良好印象 时。 「你知道为甚麽(我想)我们教会的朋友会如此友善和愿意关心人吗?」 「那是由於我们已找到人生真正的意义,已经得着了神所赐的永生(永不改变的生命)。」 「你知道吗?创造万物的主宰不单赐我们今生肉身的生命,也赐予我们一个到将来 永远都不改变的生命。」 「就是因为我们已经得到神在圣经上所应许的永生,带来今生都有很大的改变。」 「以我为例,在我未有永生之前…」分享你的个人见证   B. 当对方对教会没有意见或有 不良印象 时。 承认地上的教会仍未完全,因为她都是由「我和你」这些不完全的人所组成的。但这不是神原来的意思,也不是显出神的失败,只是人未能做得好而已(当然,不能以此成为不努力追求合一、相爱的藉口)。 举出一、两个你教会用爱心关怀、服事人的例子。 告诉他们有数以百万计道德、品格很好,也经常到教会的人,并未有因此而得永生(即使教会里的都是「好人」,但可能最终的问题??得永生,仍未有解决。) 解释这是由於教会过往在传递永生信息方面,作得很不足够。 将对象的视线转移到积极一面:「你愿意知道神如何为你预备了永生,而你又可以怎样得到吗?」   C. 从上述「教会见证」转入「个人见证」时,可用以下方式: 「曾经有一段时间,虽然我很忠心地参加教会,但我并不能肯定有永生,相反…」 或「我很开心已得着了永生,因为永生带给我… 」 C. 个人见证 意义:个人的「见证」是指个人对永生的主观 经验 。 显示神今日仍真实地在人的生命中工作。 并非抽象和理论的空谈。 告诉别人,永生对你来说有何意义。 排除反对:「没有人可以肯定自己有永生。」   运用:这是信徒作有效布道的首要 工具 。 各人对他自己的经验,总比较其他福音部分更为熟悉。 比较容易分享。   作用:引发对象聆听福音的 渴想 。 有如「饵钩」或「盐饼」一样。 试想:你能将牛拉到河边,但你无法将他的头按下来。 其实,你用不着叫他喝水,你只需令他感到口渴??将盐饼放进他的口中。 基督徒正是「世上的盐」。 你见证中的盐分,能令非信徒渴求生命的活水。   反省:如果你个人没有这样的见证,你正需要聆听和接受福音。 你并非一个布道者,而是一个福音对象。 请你告诉你的牧师或主内兄姊,寻求他们的协助。
 楼主| 发表于 2004-8-17 22:17 | 显示全部楼层

第二课 见证的准备

A. 如果你是成年归主

  1. 用一句带有一个反面概念的句子作开始,以见证你未有接受永生 之前 的情况。

    1. 举例:在我未有永生之前,我很害怕死亡。

    2. 其他反面的概念可能是:孤僻、罪咎、空虚、恐惧、反叛、自私、沮丧、找不到人生意义…。  

  2. 跟着,生动地举出一件个人轶事作实例,以说明那永生前的概念。

    1. 以口代笔地缯画那景象,令对方有如身置其中地具体明白那概念的意思。

    2. 举例:记得有一次,我与几个朋友一同到离岛旅行。当我们乘坐小轮出发时,由於非常大雾,海面的能见度极低,所以小轮以很慢的速度航行;但我们都担心会有些甚麽事情发生。忽然间,船摇摆得很厉害,乘客东歪西倒,原来有一艘拖船仅仅在旁边经过,差点相撞,幸好船长闪避及时,才逃过了大难,但那次我已怕得要死,因为…  

  3. 然後,指出你已接受了永生。

    1. 不要用 孩童 归主的经历与成年人分享。如果你真的有需要提及童年时的经历,也毋须刻意说明当时的年岁。

    2. 不需要详细交待归主的经过(如:日期、时间、地点、人物等)。

    3. 举例:「後来我接受了永生。」这已十分足够。

    4. 「永生」一词的意思,与「接受基督」、「相信耶稣」等含意完全等同。  

  4. 跟着,用一句带有一个 正面 概念的句子,见证你接受永生之後的改变。 

    1. 举例:现在我有了永生,我不再害怕死亡。

    2. 这正面的概念,应该是之前反面概念的 相反 

    1. 其他正面概念可能是:友善、释放、满足、勇气、顺服、关怀、盼望、找着人生意义…。

    1. 「神」这字眼、观念可出现,以表明我们的神观;指出我们有永生後的改变不是由於自己的修行;也为诊断问题中所出现的「神」作准备。  

  1. 跟着,生动地举出个人的一个经历作实例,以说明那得永生後的概念(改变)。

D. 刻划地描述那经过,令对方具体地明了那观念的意思。

    1. 举例:有一次,我在滂沱大雨中驾车沿高速公路前进,由於视线受阻,当前面汽车在交通灯前停下来时,我来不及将车煞停而撞了上去,隆然一声的,车内的孩子都在大哭。那一刻,我虽然已发现车头已尽毁,但内心却有出乎意外的平安,因为我知道,就算…  

  1. 总要在结束时,清楚表明自己离世後有上天堂的 把握 

B. 举例:最叫我感到高兴的是,就算我今天晚上离开世界,也肯定自己可以上天堂。

C. 运用「见证习作纸」(本单元後面第 页)中所提供的转接句(尤其所选用的主题与「生、死」无关时,这转接句尤为重要)。  

  1. 然後,在取得允准後,跟对方分享如何能得着永生的福音

. 由於你已表明 自己 有永生的把握,所以与对方分享是顶自然的。

A. 然而,因着这问题始终是很私人的议题,故此,你必须在徵得同意之後才可发问。

B. 如果你是孩童归主

  1. 不论你归主时是40岁抑或4岁,有两点是很重要的:你是否知道自己有永生?你是否 单单 信靠基督而得永生?

  2. 不要於开始之先,就告诉对方你是在孩童时归主,因为成年人是难以与你认同的。

  3. 你只需要说:「我很高兴知道自己已经有永生,因为… 」。

  4. 然後,同样按照上述「成年归主」4-7项的指示分享你的见证。  

    1. 举例:我很高兴自己有了永生,因为永生能使我很平安地面对死亡。有一次,当我在滂沱大雨中驾车…

    2. 注意运用见证後的转接句。 

C. 其他注意事项

  1. 强调 积极方面

    1. 见证的首要焦点是神的 信实和恩典

    2. 切勿过分强调「之前」部分,否则整个见证会变形,成为「畸形人」。

    3. 切勿将重点放在你所放弃或失去的事物上,乃放在你所得到的好处上。

    4. 强调刻下丰盛生命的积极面。  

  2. 尽可能与你的对象 认同

    1. 选用一些切合对象需要的主题概念、实例,好让他能在你身上看见他自己。

    2. 如此,你必须留心聆听及牢记他之前所分享过的内容。  

  3. 避免使用基督徒惯用,但却是非基督徒所不明白的「术语」,如:「哈利路亚」、「羔羊的血」、「祭坛」… 等。  

  4. 请以大约 三百字 写出不多於三分钟的见证。

    1. 每篇见证只选用一个概念作主题。如果你有多於一个的主题,可分成不同的见证。

    2. 参考本单元本课程的「见证样本」,及「见证习作大网」草拟你的见证。

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 楼主| 发表于 2004-8-17 22:21 | 显示全部楼层

第三课 见证的改良

A. 当你书写完个人见证的初稿之後,必须由其他人过目。

  1. 祷告,求神赐你一个 受教 的心,也提醒自己可能从未写过一篇类似这种要求和作用的「福音前」见证。

  2. 见证的本质是非常独特和个人化的,因此可参详他人的意见。

  3. 可以请你的福音对象评论你的个人见证功课。

  4. 这见证不难写,但如果想令它更精彩,是需要加上点创意  

    1. 撰写的风格因人而异。

    2. 没有两篇见证是相同的。

    3. 字体的好坏并非焦点。

B. 个人见证藉小组的讨论加以改良。

  1. 在布道训练班中,传道部员在祈祷小组,或两队探访队组成的小组中进行。

  2. 由一位组员清楚读出以下的核对项目:  

    1. 切要表达出得永生後的积极意义。

    2. 切要表达神的信实与恩典。

    3. 切要列举一些具体的实例。

    4. 切要活泼、生动地表达。

    5. 切要适当地运用幽默,但切忌轻浮。

    6. 切要表达你已有永生的把握。

    7. 切勿流於空泛及充满不必要的题外话。

    8. 切勿使用基督徒的「术语」。  

  3. 每一位组员须读出自己的见证。

    1. 其他组员必须先给予积极方面的批评。

    2. 然後再给予 改良 的建议。

    3. 小组需要尝试在见证中,找出何处最能显示神在人生命中的作为。

    4. 各人自行记下建议的要点,以便进行适当的改良。

  4. 教师将会随时提供协助,及解答有关的问题。

  5. 见证必须在融合各方意见,及 重写 之後交上作最後批阅。

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 楼主| 发表于 2004-8-17 22:22 | 显示全部楼层

第四课 个人见证习作大网

A. 成人归主用

  1. 在我未有永生之前…
    1. 选择一种生命概念?情况作主题(例如:忧愁、惧怕死亡、缺乏人生目标等)

  

    1. 引用你个人亲身具体的例子说明这种概念?情况 (用生动或叙述的方式表达)

 

  1. 後来我接受了永生。
  2. 现在我有了永生…

B. 说明与上面I-A主题相反的概念?情况(神如何使你的生命充满平安,从恐惧中得释放,或是生命满有意义和希望)

 

C. 引用你个人经历中,与上面I-B相反的例子(用叙述式语调)     

    1. 必须在见证的最後部分指出:你知道自己有永生,并且知道离开世界之後,必能上到天堂。

例如:「自从我清楚自己有永生之後,不单今生有了改变,并且也确实知道有上天堂的把握。即使我今天晚上离开世界,也肯定自己可以上到天堂。」

D. 转接句:「我可以请问你一个问题吗?」

B. 孩童归主用

  1. 选择一种生命概念?情况作主题(例如:忧愁,惧怕死亡,缺乏人生目标等)    
  2. 引用你个人身具体的例子说明这种概念?情况 (用生动或叙述的方式表达)

 

  1. 必须在见证的最後部分指出:你知道自己有永生,并且知道离开世界之後,必能上到天堂。

例如:「自从我清楚自己有永生之後,不单今生有了改变,并且也确实知道有上天堂的把握。即使我今天晚上离开世界,也肯定自己可以上到天堂。」

4. 转接句:「我可以请问你一个问题吗?」

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发表于 2004-8-20 06:18 | 显示全部楼层
hey~it's more like gospel~
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