我喜欢的一首曲子,与大家一起分享。
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这首曲子我听了好多年了,今天仍然很喜欢听。
说实在的,很少有哪一支曲子我可以听很多年。虽然《天鹅湖》等曲子听过不少,始终还是觉得《梁祝》最耐听,这也算民族情结吧。
顺便说一下,听这支曲子有点讲究,天气不能太好,也不能太坏。大晴天不适合听,因为心情配合不上;雷雨天气也不适合听,因为雨声太吵,会破坏乐曲的临场感。最好是在阴雨绵绵的天气,把音量调好,然后关上窗户,放下窗帘,不要开灯,一个人坐在黑暗中,闭上眼睛,静静地聆听……当熟悉的旋律响起时,我的心又再一次随着乐曲所表达的剧情起起落落。共读、送别、抗婚、化蝶……那凄凉的旋律,听之无不为之动容,无不为之落泪,无不为之神痴心痛……不知不觉中,思绪也随着那两只“彩蝶”飞呀,飞呀,飞在悠远的梦境中……
经典的爱情离我们已经太久太远了。偶遇翩翩彩蝶,人们己不能回答出蝶儿何以双双徘徊。现代人的双眸里嵌进的全是功名利碌,情之一字,不是滥就是淡,谁会惜之。祝英台的父亲,不正是这样的人吗?而几千年过去了,这样的人非但未减少,反而越来越多了。《圣经》所预言的末世时代就是这个样子。听听这首曲子,也许你会有所感悟。真的,听听《梁祝》吧!
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在轻柔的弦乐颤音构成的背景上,长笛吹奏出秀美明丽的旋律,双簧管奏出富有田园风味的优美乐句,这是全曲的引子,把我们带入了一个小桥流水、鸟语花香的古代乡村。在竖琴的映衬下,独奏小提琴从柔和朴素的A弦开始,在明朗的高音区富于韵味地奏出了纯朴优美而富有诗意的爱情主题。
在音色浑厚的G弦上重复一次后,乐曲转入A微调,大提琴以潇洒的音调与独奏小提琴形成对答(中段)。接着是整个乐队合奏爱情主题,描绘出梁山伯、祝英台在草桥初次相识的喜悦情景,及相互爱慕之情。独奏小提琴自由华彩乐句体现出小提琴高度技巧性。
在独奏小提琴的自由华彩的连接乐段后,乐曲进入副部。活泼的副部主题展示了梁、祝同窗共读的情景,小提琴代表英台,大提琴代表憨厚的梁山伯,他们颂读诗文,愉快嬉戏,音乐欢快流畅。
独奏小提琴用E徵调模仿古筝、竖琴与弦乐模仿琵琶的演奏,作者巧妙地吸取了中国民族乐器的演奏技巧来丰富交响乐的表现力。这段音乐以轻松的节奏、跳动的旋律、活泼的情绪生动地描绘了梁祝三载同窗。共读共玩、追逐嬉戏的情景。它与柔和抒情的爱情主题一起从不同角度上反映了梁祝友情与学习生活的两个侧面。
结束部,由爱情主题发展而来,抒情而徐缓(B徵调,2/4拍子) 现在已经是断断续续的音调,表现了祝英台有口难言,欲言又止的感情。而在弦乐颤音背景上出现的“梁”、“祝”对答,清淡的和声与配器,出色地描写了十八相送、长亭惜别、恋恋不舍的画面。真是“三载同窗情似海,山伯难舍祝英台”。
突然,音乐转为低沉阴暗。阴森可怕的大锣与定音鼓,惊惶不安的小提琴,把我们带到这场悲剧性的斗争中。小提琴以散板及强烈的切分节奏,叙述了英台的悲痛与惊惶。惊恐不安的锣声、阴郁低沉的下行音乐,深刻表现英台对父逼婚的愁苦和反抗,紧接着的是抗婚音调和封建势力相争,乐队以强烈的快板全奏,衬托小提琴果断的反抗音调。最后达到一个斗争高潮——强烈的抗婚场面,它成功地刻画了英台誓死不屈的反抗精神。当乐队全奏的时候,似乎充满了对幸福生活的向往与憧憬,但现实给予的回答却是由铜管代表的强在封建势力的重压。最后封建势力占了上风,音乐生动地表现出英台悲愤的复杂心情。接着小提琴的哀述和大提琴柔肠百结的抒发,缠绵悱恻的音调,如泣如诉;小提琴与大得琴的对答,时分时合,淋漓尽致地刻画了梁祝百感交集的楼台相会,两人互诉衷肠、生离死别的凄楚心情。
接着音乐急转直下,弦乐的快速的切分节奏,激昂而果断,独奏的散板与乐队齐奏的快板交替出现,深刻地表现了英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景。将英台的形象与悲伤的心情刻画得非常深刻。她时刻呼天嚎地,悲痛欲绝,时而低回婉转,泣不成声。当乐曲发展到改变节拍(由二拍子变为三拍子)时,英台毫不犹豫地投坟,更显示了她对爱情的忠贞。
之后,乐曲进入了第三部分再现部,由长笛柔美的歌吟和竖琴流水般的琶音,小提琴拨弦,重现安祥宁静的气氛。在加弱音器的弦乐背景上,第一小提琴与独奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人难忘的爱情主题。然后,色彩性的钢片琴在高音区轻柔地演奏五声音阶的起伏的音型,并多次移调,仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他们忠贞不渝的爱情。小提琴轻柔地再次吟唱爱情主题,这升华的乐思既刻画了“化蝶”这一美景,又抒发了人们由衷的赞美。
彩虹万里百花开
花间彩蝶成双对
千年万代分不开
梁山伯与祝英台
[此贴子已经被作者于2003-10-3 19:11:20编辑过]
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